Что изучим
Цель онлайн-курса – дать обучающимся систематизированное представление о том, чем занимается киберпсихология, какие задачи может решить киберпсихолог и каково его место на современном рынке труда.
Мы поговорим о виртуальной среде и ее влиянии на человека, обсудим и понятие, и виды, и психологические аспекты взаимодействия человека с ней.
В рамках курса студенты познакомятся с тем, что такое нейромаркетинг, как проводить юзабилити-исследования, как работают человеко-машинные интерфейсы и почему они так распространены сегодня.
Задачи курса – сформировать:
- представление о киберпсихологии как науке и о ее месте в современном информационном обществе;
- понимание проблемы взаимодействия виртуальной среды и человека;
- представление о роли и позиции киберпсихолога как исследователя, разработчика и консультирующего психолога;
- понимание необходимости междисциплинарных компетенций для профессионального развития.
https://mooc.unn.ru/course/view.php?id=410
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (ННГУ)
Автор курса:
Демарева Валерия Алексеевна, кандидат психологических наук, заведующая лабораторией киберпсихологии Университета Лобачевского.
Курс состоит из следующих недель:
1. Киберпсихология как научное и практическое направление
2. Профессия «киберпсихолог». Особенности профессиональной деятельности
3. Исследования виртуальной среды как основа киберпсихологии
4. Киберпсихология в бизнесе и государственных организациях
5. Вебинар "Введение в киберпсихологию"
6. Итоговое испытание
Предварительные знания
К слушателям не предъявляется особых требований по предварительной подготовке. Курс будет интересен как специалистам, так и новичкам в области психологии, маркетинга, IT, а также всем, кто хочет расширить свои знания.
Целевая аудитория
1. Студенты старших курсов бакалавриата и студенты магистратуры, интересующиеся:
- изменениями, происходящими в современном обществе в связи с цифровизацией и виртуализацией;
- новыми технологиями и необходимостью исследования их влияния на человека;
- новыми направлениями в исследованиях маркетинга, юзабилити, IT.
2. Профессиональные психологи, желающие получить компетенции, необходимые для работы с IT-сферой и ее специалистами.
3. Маркетологи и аналитики данных, имеющие намерения работать с передовыми технологиями в своих отраслях.
4. Лица, имеющие высшее образование, не связанное с психологией или IT, но желающие понять основы взаимодействия человека и виртуальной среды, и влияния стремительной цифровизации на жизнь современного общества.
Для чего
По итогам успешного прохождения курса обучающиеся составят собственное представление о перспективных направлениях развития в киберпсихологии и смогут скорректировать профессиональную траекторию с учетом происходящих изменений.
В результате успешного обучения на курсе слушатель будет
ЗНАТЬ:
- основы теоретических исследований, применяемых в киберпсихологии;
- ключевые концепции влияния виртуальной среды на психологическое и функциональное состояние человека;
- историю развития исследований в киберпсихологии и ее становления как науки.
УМЕТЬ:
- выделять подходы к исследованию виртуальной среды;
- выделять тенденции в развитии киберпсихологии;
- применять методы и выводы когнитивной науки для исследований виртуальной среды и ее взаимодействия с человеком.
Слушатели, успешно завершившие курс «Введение в киберпсихологию», повысят уровень ВЛАДЕНИЯ рядом профессиональных компетенций в области:
- анализа факторов о влиянии виртуальной среды на человека;
- проведения и анализа исследований с применением технологий виртуальной реальности;
- систематизации полученных результатов когнитивных исследований.
Количество зачётных единиц и а.ч.: 2 ЗЕТ, 72 ак. часа
Обучение бесплатное.
Сертификат с электронной подписью.
При возникновении проблем при зачислении на курс просьба написать на адрес: mooc@unn.ru
- Создатель курса: Валерия Демарева
О чем
Освоение курса направлено на формирование у студентов знаний об особенностях развития психологической помощи на современном этапе и о механизмах оказания социально-психологической помощи людям в трудных жизненных ситуациях различной степени сложности.
Курс рассчитан на обучающихся по образовательным программам психологической, педагогической, медицинской направленности, подготовки социальных работников.
Желаем успешно пройти курс!
https://mooc.unn.ru/course/info.php?id=256
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" (ННГУ)
Дунаева Наталья Ивановна
кандидат психологических наук, доцент
Доцент кафедры общей и социальной психологии факультета социальных наук ННГУ им. Н.И. Лобачевского
Руководитель Центра социально-психологического сопровождения студентов ННГУ
Структура
Модуль 1. Основная проблематика и особенности развития психологической помощи на современном этапе. Смысл и специфика психологической помощи.
Модуль 2. Психология жизненных ситуаций (трудные, экстремальные, кризис как последствие трудных и экстремальных ситуаций).
Модуль 3.Психологические аспекты сопровождения личности в кризисном состоянии.
Модуль 4.Психологическое сопровождение в ситуации суицидальных намерений.
Модуль 5. Особенности оказания психологической помощи в ситуации насилия
(психологического, физического, сексуального).
Модуль 6. Психологическое сопровождение в ситуации потери и умирания.
Модуль 7. Методы помощи при посттравматическом синдроме.
Модуль 8 Психопрофилактика вторичной травматизации помогающих профессий.
Багаж
Данный курс предназначен для студентов, чья деятельность в дальнейшем будет связана с людьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Изучение данного курса проходит в неразрывной связи с предметами практической психологии, такими как психодиагностика, психотерапия, психологическое консультирование, психокоррекция и специальная психология.
Для успешного освоения курса обучающиеся должны:
– иметь общие представления о предмете психологии как научной дисциплины
– понимать задачи психологии как практической отрасли и цели психологической помощи
Для чего
Содержание курса сочетает в себе блок теоретической подготовки и практически ориентированный материал. По итогам изучения дисциплины студенты будут обладать не только теоретическими знаниями об особенностях развития психологической помощи на современном этапе, но и смогут самостоятельно оказывать социально - психологическую помощь людям в трудных жизненных ситуациях различной степени сложности.
Цель: формирование у студентов комплекса знаний и умений в области психологии трудных жизненных ситуаций; задачах, принципах и содержании психологического сопровождения личности, целостного представления о современных технологиях оказания психологической помощи людям в трудных жизненных ситуациях различной степени сложности.
В результате (после успешного прохождения курса) Вы:
1. Сможете распознавать неблагоприятные психологические состояния в экстремальных ситуациях, определять адаптивные и неадаптивные копинг-стратегии при выходе из трудных жизненных ситуаций.
2. Овладеете приемами самопомощи в острой стрессовой ситуации, а также приемами оказания первой психологической помощи в экстремальных и чрезвычайных ситуациях.
3.Овладеете приемами и техниками, снижающими напряжение, отвлекающими внимание и др., а также способами саморегуляции эмоциональных состояний.
4.Узнаете об особенностях оказания психологической помощи в ситуациях утраты близких, тяжелых болезней и травм, терминальных состояний, парасуицида, насилия.
5.Сможете определять ключевые индикаторы психологического, эмоционального, физического, сексуального насилия.
6. Сможете эффективно использовать знания по вопросам профилактики и предупреждения развития негативных последствий трудных жизненных ситуаций.
Общая трудоемкость курса 2 з.е. (72 а.ч.)
Направления подготовки:
37.05.02 «Психология служебной деятельности» (специалитет)
37.03.01 «Психология » (бакалавриат)
37.04.01 «Психология» («Консультативная Психология», «Клиническая психология»)
Все направления подготовки, в чьи учебные планы включен предмет «Психология»
Профессия:
Психолог
Обучение бесплатное.
Сертификат с электронной подписью.
При возникновении проблем при зачислении на курс просьба написать на адрес: mooc@unn.ru
